Nylig fylte jeg 32 år, men stor har jeg enda ikke blitt, så derfor lurer jeg fælt på hva jeg skal bli. Seks år har gått nå, siden sist jeg tok en eksamen, dengang i samfunnsfagsdidaktikk. Jeg har slått meg til ro med utdanning og yrke i seks år, men nå kribler det i studielysten igjen, så sjansen er nok stor for at det går inn en søknad til samordna opptak i vår. Spørsmålet er bare hva man skal velge?
Høgskolen i Akershus har noen ålreite etterutdanninger, ser det ut til, som er er tilrettelagt for deltids - og nettstudier.
- Kontaktlærerstudium, 1 semester
- Coaching og relasjonsledelse, 2 semestre
- Veileding og coaching, 4 semestre
Q: Noen som har erfaring med noen av disse studiene?
Utdanning innen norsk er selvsagt alltid et alternativ. Norsk som andrespråk kanskje? Eller en masterutdanning? UiO tilbyr blant annet et masterstudie i "Lesing og skriving i skolen" som ser interessant ut.
Drømmen. Den o store drømmen, som har sneket seg inn de siste par årene er Westerdals school of Communication i Oslo. Bachelor i "tekst og skribent". *Katrine drømmer seg laaaaaangt bort* Men, et treårig fulltidsstuie i Oslo var kanskje ikke det som passet aller, aller best inn i livet mitt akkurat nå.


Høgskolen i Telemark tilbyr et ettårig forfatterstudium, som også høres interessant ut. Men selv om ett år er bedre enn tre, er problematikken den samme.
Det første jeg gjorde som student, rett etter videregående, var å ta mellomfag i statsvitenskap. Den gangen trodde jeg at jeg skulle jobbe med flyktninger og integreringspolitikk, og valgte de internasjonale fagene. I det siste har muligheten for en mastergrad innen dette faget dukket opp, bare med en annen vri. Jeg ville nok holdt meg på mer kommunalt / lokalt plan nå. Ungdom i politikken. Hvordan legges det til rette for deltagelse? Hvordan benytter ungdom seg av de kanalene som finnes? Interessant.
Som norsklærer får jeg kombinert det som er mine to hovedinteresser innen karriere. Litteratur, og ungdom. Om jeg skal tilbake på skolebenken må det ha noe med ett av disse to fagfeltene å gjøre. Litteratur, enten skriving, lesing, eller formidling. Eller ungdom. Eller en kombinasjon.
Synspunkter og forslag mottas med takk! Erfaringer som kan deles fra aktuelle studier mottas med meget stor takk!
Katrine.